Vorschularbeit in unserer Kita

Das letzte Jahr vor der Schule bezeichnen wir als „Brückenjahr“. Das Kita-Brückenjahr ist ein gesondertes Konzept vieler Träger zur Vorschularbeit in Kindertagesstätten in Hamburg. Selbstverständlich wird diesem letzten Jahr vor der Einschulung eine besondere Bedeutung beigemessen. 

Die Vorschulgruppe

Alle Kinder, die im Folgejahr eingeschult werden, kommen bei uns zweimal wöchentlich als Vorschulgruppe zusammen. In dieser Gruppe können Themen intensiv und altersentsprechend behandelt und bearbeitet werden, angelehnt an die Hamburger Bildungsleitlinien.

Themen im Kita-Brückenjahr

Hierbei wird auf das einzelne Kind und dessen individuelles Lerntempo geachtet. Beispielsweise findet ein vertiefter Umgang mit Zahlen und Mengen sowie Schrift in Wort und Bild statt. Auch feinmotorische Fertigkeiten werden weiter geübt. Es finden Verkehrserziehung, ein Ersthelferkurs und Schulbesuche statt. Die Kinder erlernen den Umgang mit eigenem Schulmaterial. 

In der Vorschulgruppe bestimmen die Kinder die Themen weitestgehend selbst und es finden größere Ausflüge nach den Ideen der Kinder statt. 

Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit

In unserer Vorschularbeit fördern wir die Freude und Lernbereitschaft der Kinder und unterstützen sie in ihrer Entwicklung zur Selbständigkeit und Eigenverantwortlichkeit. Das kann beispielsweise bedeuten, das Sprechen vor der Gruppe zu üben, eigene Arbeitsmaterialien zu pflegen und vermehrt Ämter zu übernehmen. 

Die Kinder sollen möglichst gut informiert über die Schule in ihre neue Umgebung wechseln. Wir reden auch über die Sorgen und Ängste und die Erwartungen der Kinder an ihre Schule.